經(jīng)常寫“讀后感”作文，不僅豐富了孩子的知識含量，還可以培養(yǎng)孩子“邊讀邊想”的好習(xí)慣。

    小明的老師布置暑假作文作業(yè)時說：建議大家在暑假多看書、看電影、看新聞，并以此為主題寫“讀后感”。

    “讀后感”這類作文很考驗人，可以“強(qiáng)迫”孩子深入理解所看的內(nèi)容，并能用自己的話和思想表達(dá)出來。

    那么，寫“讀后感”作文要重點(diǎn)注意哪幾點(diǎn)呢？

    我們不妨以近期的一則消息“野生動物園游客開窗投食，引來熊扒窗口”為例，做一個簡單的分析。

    1、 開篇第一段很重要，要用簡潔的語言概括這則消息。

    很多孩子都容易犯這個毛病，以為自己知道事的讀者也知道，這樣就會造成內(nèi)容交代不清晰。

    如果讀者連你想說的啥事都沒弄清楚，就很難隨著你的思路進(jìn)行下去。

    例如：近期網(wǎng)上熱傳一則消息，一人去北京八達(dá)嶺野生動物園游玩時（介紹發(fā)生的大致時間和具體地點(diǎn)），違反規(guī)定（這個一定要交代清楚）打開車窗給熊投擲食物，引來熊扒住窗口不放，差點(diǎn)鉆到車?yán)铮ㄒ痪湓捳f明事件原因和過程）！

    其實開篇一段就是這么簡單，這要求孩子有極強(qiáng)的“總結(jié)中心思想”的能力，將幾百字、數(shù)千字乃至一本書的內(nèi)容，濃縮成一段話來表達(dá)。

    2、 不要就事寫事，用其他類似的事來佐證、強(qiáng)化你想寫的內(nèi)容。

    “讀后感”的重點(diǎn)是“感想”，也就是你通過你看的資料能聯(lián)想到什么。

    這時就是考驗知識積累豐富度的時候了，你要找到類似的事情來佐證說明。

    比如說，你可以找出以前“人違規(guī)進(jìn)入老虎飼養(yǎng)區(qū)被咬”等事件來作為輔助材料，證明自己的觀點(diǎn)，談?wù)撟约旱母邢搿?/p>

    要向讀者表達(dá)出“這種事件并不是個例”，才能引發(fā)出“為什么會屢屢發(fā)生”的思考與感想，這樣找出的解決方法對更多的人來說才更有價值。

    3、 延伸思考、展開聯(lián)想，一定要給出讀者有價值的建議。

    寫文章最忌諱的就是“就事論事”。只圍繞事情本身寫，別人還不如直接去看第一手資料呢！

    “讀后感”最大的價值就是你獨(dú)有的“感想”，其中就包含了你感想中的“結(jié)論與建議”。

    比如說，你可以由此事延伸到“作為學(xué)生，暑假期間外出旅游應(yīng)注意什么”的思考。

    這樣就引出了“不要結(jié)伴到河邊玩耍、交通安全”等等話題。

    如此延伸，你還會發(fā)愁“寫不夠800字”的老問題嗎？

    “讀后感”作文，鍛煉的不僅僅是孩子的寫作能力，還豐富了孩子的知識含量，并培養(yǎng)孩子邊讀邊想的好習(xí)慣。

    但關(guān)鍵是，要多寫多練才行。

(責(zé)任編輯：村官)

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